人之初原文
人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
诗词问答
问：人之初的作者是谁？答：王应麟
问：人之初写于哪个朝代？答：宋代
问：王应麟的名句有哪些？答：王应麟名句大全
王应麟人之初书法欣赏
人之初书法作品
译文和注释
译文
人出生之初，禀性本身都是善良的。
天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。
如果从小不好好教育，善良的本性就会发生改变。
为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
小孩子不肯好好学习，是很不应该的。
人小的时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。
玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物。
人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
注释
初：开始，开头。
性：性格，本性。
习：习惯，习性。
苟：如果；假使。
教：教育，指导。
迁：改变。
专：专心致志。
宜：合适，应该。
幼：年幼，小时候。
琢：雕琢。
器：器物，这里指成才。
义：古同“仪”。公正合宜的道理或举动。
0
纠错精彩推荐：
- 兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳节。谁知林栖者，闻风坐相悦。草木有本心，何求美人折。幽人归独卧，滞虑洗孤清。持此谢高鸟，因之传远情。日夕怀空意，人谁感至精？飞沉理自隔，何所慰吾诚？鱼游乐深池，鸟栖欲高枝。嗟尔蜉蝣羽，薨薨亦何为。有生岂不化，所感奚若斯。神理日微灭，吾心安得知。浩叹杨朱子，徒然泣路岐。孤鸿海上来，池潢不敢顾。侧见双翠鸟，巢在三珠树。矫矫珍木巅，得无金丸惧？ * 患人指，高明逼神恶？今我游冥冥，弋者何所慕！吴越数千里，梦寐今夕见。形骸非我亲，衾枕即乡县。化蝶犹不识，川鱼安可羡。海上有仙山，归期觉神变。西日下山隐，北风乘夕流。燕雀感昏旦，檐楹呼匹俦。鸿鹄虽自远，哀音非所求。
向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。
评论
发表评论
- 有熊有罴，有猫有虎，庆既令居，韩姞燕誉。
- 风雨满城，何幸两重阳之近；
- 虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。
- 天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。米芾《中秋登楼望月》
- 一生之内， 当无愧古人姚察、姚思廉《梁书·列传·卷二十九》
- 细影将圆质，人间几处看。薛涛《月》
- 酒极则乱，乐极则悲。司马迁《史记·滑稽列传》
- 残日东风，不放岁华去。
- 花过雨。又是一番红素。燕子归来愁不语。李好古《谒金门·花过雨》
- 知人既以为难，自知诚亦不易。吴兢《贞观政要·卷三·论择官》
