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入团申请书

作者:张媛媛 (字数:1700字)

  

  山东省淄博周村周村实验学校初02级2班张媛媛

  尊敬的团组织:

  我志愿加入中国共青团,因为中国 * 主义青年团是中国 * 领导的先进青年的群众组织,它又是广大青年在实践中学习 * 主义的学校,是中国 * 的助手和后备军。

  通过对团章的学习,在团组织的教育和帮助,认识到作为21世纪的新一代青年,必须要有强烈的上进心,积极争取我们青年人自己的组织——中国 * 主义青年团。

  中国 * 主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的、得力的后备军,是培养青年学习 * 主义,使我们具有“四有”“五爱”品质的大学校。

  中国 * 主义青年团加强思想政治工作,坚持对青年的教育和引导,组织青年学习马克思主义的基本原理,学习建设有中国特色社会主义的理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义,集体主义和社会主义思想教育,近代史,现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强青年的民族自尊,自信和自强精神,树立正确的理想,信念和价值观。对团员还进行 * 主义远大理想的教育。努力帮助青年学习现代科学文化知识,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。且共青团坚决拥护中国 * 的纲领,把建设社会主义的同时实现 * 主义作为自己的目标;共青团以马克思列宁主义 * 思想作为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装青年,团的根本任务是在改革开放和现代化建设的实践中,培养和创造有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的接班人。正是因此,我要求入团的愿望便更加迫切了。

  我是一个热血的青年,我想加入中国 * 主义青年团,这并不是为了炫耀自己,而是为了能接受团组织的教育,接受团组织的考验,和给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想,有道德,有文化,有纪律。如果我被批准加入 * 主义青年团,我将遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,做个名副其实的共青团员。我决心做到:1、热爱祖国,坚信“马列”,为实现 * 主义理想英勇斗争的传统。2、艰苦奋斗,不怕困难,勇于献身,自觉站在革命和建设事业前列的传统。3、与工农大众相结合,永远和人民群众在一起的传统。4、要信赖党,坚定不移,跟党走的传统,共青团组织原则:民主集中制。在现阶段,坚定不移的贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,团结带领广大青年,以经济建设为中心,坚持四项基本原则:坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,促进生产力发展和社会的进步,在建设有中国特色的社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。5、宣传执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其它社会活动中起模范作用。6、自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡 * 主义道德,维护国家和人民的利益,为保卫国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。7、接受国防教育,增强国防意义,积极履行保护祖国的义务。8、虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,即使反映青年的意见和要求。

  团支部如果真的批准了我,会用实际行动来证明自己,用认真的态度实行团交给我的任务,做个有职责的共青团员,并且决心维护团组织,并坚持学习“四个一”,做到遵守团章,遵守纪律,在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用,处处为班级着想、为学校着想,为国家着想:到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。

  如果这次未能批上,我会考虑自身的条件是否达到团的要求,找出错误加以改正,改善自己的不良之处,可能这次是给我的考验,继续创造良好的条件,争取早日入共青团。

  请学校团组织在今后的各项任务,实际工作中考验我吧!

                                                                                                                                申请人初二二班

                                                                                                                                       张媛媛

                                                                                                                                2003年11月21日

                                                                                                                                 指导教师:滕聿杰

标签:申请,材料作文
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