对联全文
上联:政用疏通合典则
下联:地分清切任才贤
对联备注:
(钟德祥集《杜甫诗》。上联:《入奏行》;下联:《赠献纳使起居田舍人》)
对联政用疏通合典则 地分清切任才贤书法欣赏
参考注释
通合
贯通融合。《汉书·眭弘夏侯始昌等传赞》:“幽赞神明,通合天人之道者,莫著乎《易》、《春秋》。”
典则
[rule] 典章法则
分清
(1) [distinguish;differentiate;draw a clear line between]∶辨别出;作为单独的或不同的来理会
(2) [discriminate]
(3) 看清或显露 [客体、思想或性质] 的差异而对其加以区分
分不清好坏的头脑
(4) 区别;精确地区分
分清事实与幻想
才贤
(1).有品德才能的人。《史记·日者列传》:“才贤不为,是不忠也;才不贤而託官位,利上奉,妨贤者处,是窃位也。” 唐 李白 《金门答苏秀才》诗:“巨海纳百川,麟阁多才贤。” 元 刘诜 《送范主一宪郎》诗:“古来环辙人,往往皆才贤。”
(2).才德兼备。 清 吴敏树 《为守斋五叔父暨张叔母五旬双庆之序》:“苟其学问足以成身,文章足以持论,功业足以施於当时,如是则为才贤人矣。”
注释是词典网系统生成,仅供参考!
对联推荐:
对联:墙头簌簌暗飞花 山外阴阴初落月
墙头簌簌暗飞花
山外阴阴初落月
(张先)对联:射虎冲围出; 携鹰较猎归。
射虎冲围出;
携鹰较猎归。
(清末近现代初-梁鼎芬《课儿联(其五三零)》)对联:千岁桃开连理木 万年枝放太平花
千岁桃开连理木
万年枝放太平花对联:天山拓地,禁卫提兵,远绍炎汉家风,铜柱千秋壮交趾;
天山拓地,禁卫提兵,远绍炎汉家风,铜柱千秋壮交趾;
畿辅同袍,云霄伤逝,近数中兴上将,锡名两字比汤阴。
(清-《挽马玉昆联》)对联:琴瑟声声歌盛世 锣鼓咚咚贺佳期
琴瑟声声歌盛世
锣鼓咚咚贺佳期对联:圭组嗣前勋,壮节纵横七万里;
圭组嗣前勋,壮节纵横七万里;
楹书传后叶,奇文恢拓九千言。
(清-徐树铭《挽曾纪泽联》)对联:此处有家乡风月 举杯皆故土人情
此处有家乡风月
举杯皆故土人情对联:危梯凿险层层出 积翠凌虚面面来
危梯凿险层层出
积翠凌虚面面来
(青城山:饴翠仙窝)对联:万象参天观之而无色 群音揭地听之而无声
万象参天观之而无色
群音揭地听之而无声
(山西五台山弥勒殿)对联:风沙西域飞骏马 波涛东海起蛟龙
风沙西域飞骏马
波涛东海起蛟龙
(1921年“中法里昂大学”拒收留法勤工俭学学生入学, * 组织发动“入学运动”,蔡和森等由巴黎赴里昂声援,葛健豪撰联为子壮行)




