从来说详富学海，发挥春秋破晻暧

名句出处

出自宋代陆佃的《依韵和孙勉教授》

全文：
汝阴先生学虽兴，官职冷静真如冰。
门前鸟雀可罗网，甑中埃墨随炊蒸。
收拾人才妙长养，落笔虽误犹成蝇。
至于败群亦不受，画脂徒费知难凝。
从来说详富学海，发挥春秋破晻暧。
仲舒玉杯足瑕颣，中散珠船不光彩。
著书固知非一日，作诗又欲重千载。
公卿争迎为上客，信知淮楚文章伯。
应许曹参避正堂，未甘贾谊虚前席。
男儿富贵固有时，如何宦达微愆期。
衮衣绣裳毕竟在，祇是即今髭鬓改。
平生耿介性不容，凛凛劲节凌秋风。
金华中丞最称赏，惜也未老先龙钟。
去人阖棺命云促，浮生瞬息风中烛。
华萼飘零不得归，涕泪数行悲手足。
顾予未放雪满颠，乞得清颍如升仙。
喜闻故人在学校，宛若见面初开笺。
扬州骑鹤未足羡，便欲共醉花中间。
西湖风景事事好，不似吴越惟无山。
海棠方恨我来迟，君欲归去将何之。
期向圣时同尽瘁，况复交情淡如水。
他年若和傅说羹，免使盐梅鼎颠趾。

陆佃诗词大全

参考注释

从来

向来,一向——用在动词或形容词前面,表示动作、行为或情况从过去到现在一直是那样

从来如此

学海

(1). 汉 扬雄 《法言·学行》：“百川学海而至于海，丘陵学山不至于山，是故恶夫画也。”言百川流行不息，所以至海；丘陵止而不动，所以不至于山。谓做学问当如河川流向大海，日进不已。 北齐 邢卲 《广平王碑》：“志犹学海，业比登山。”

(2).谓学问渊博。亦指学问渊博的人。 晋 王嘉 《拾遗记·后汉》：“ 何休 木訥多智，三坟五典、阴阳算术、河洛讖纬及远年古谚、歷代图籍，莫不成诵也……京师谓 康成 为‘经神’、 何休 为‘学海’。” 宋 司马光 《送导江李主簿君俞》诗：“学海无涯富，辞锋一战勋。” 清 王晫 《今世说·赏誉》：“ 朱 名 鹤龄 ， 江 南 吴江 人，贯穿六籍，折衷百氏，著书满家，群推学海。”

(3).喻指学术界。 唐 崔珏 《哭李商隐》诗：“词林枝叶三春尽，学海波澜一夜乾。” 宋 陆游 《答发解进士启》：“将鸿渐於天庭，姑龙驤於学海。” 明 吴承恩 《贺少岩傅公晋秋卿障词序》：“学海文龙，仕途威凤。”

(4).比喻广阔无边的学问领域。 清 赵翼 《上元后三日芷堂过访草堂》诗：“学海迷茫未有涯，何来捷径指 褒斜 。”

发挥

(1) 表现出内在的能力

发挥知识分子的聪明才智

(2) 把意思或道理充分表达出来

这一论点有待进一步发挥

借题发挥

(3) 衬托;显现

稍饰以楼观亭榭,与江山相发挥。——宋· 陆游《过小孤山大孤山》

春秋

(1) 一年,四季

春秋匪解,享祀不忒。——《诗·鲁颂·閟宫》

几度风雨,几度春秋

(2) 年龄

(3) 我国古代名,指公元前770—前476年中国各诸侯国争霸的时代

(4) 史书名。儒家经典之一,相传孔子根据鲁国的编年史修订而成

本之《春秋》以求其断。——柳宗元《答韦中立论师道书》

晻暧

(1).昏暗貌。《文选·王延寿＜鲁灵光殿赋＞》：“遂排金扉而北入，宵蔼蔼而晻曖。” 张铣 注：“晻曖，暝色。” 唐 温庭筠 《苦楝花》诗：“晻曖迷青琐，氤氲向画图。” 郁达夫 《杭州小历纪程》：“午后五时，赶到 三郎庙 江边，正夕阳晻暧，萧条垂暮的时候。”

(2).盛貌。 南朝 梁武帝 《朝云曲》：“张乐阳臺歌上謁，如寝如兴芳晻曖。” 宋 苏辙 《次韵和人咏酴醿》：“已怜正发香晻曖，犹爱未开光的皪。” 明 张煌言 《梅岑山居诗引》：“振锡名山，玄风晻曖。”

掩映。 唐 张怀瓘 《书断·王献之》：“ 子敬 出戏，见北馆新白土壁，白浄可爱。 子敬 令取扫帚沾泥汁中以书壁，为方丈一字，晻曖斐亹，极有妙势。”