赠陈如晦

赠陈如晦原文

堂堂六湖，清秋玉壶。
我则尚友，岂敢为徒。
仁义弘毅，不可奋志。
岂私我朋，义之与比。
德必有邻，二彭其人。
与语终日，澹无一尘。
以罪来归，得此四宾。
甘心润谷，以老我身。

诗词问答

问：赠陈如晦的作者是谁？答：赵汝腾
问：赠陈如晦写于哪个朝代？答：宋代
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赵汝腾赠陈如晦书法欣赏

参考注释

堂堂

(1) 形容盛大

人狮惊岳岳,王庙忆堂堂。——郭沫若《访埃杂吟》

曰:“寡人将去此堂堂国者而死乎!”——《晏子春秋》

(2) 形容容貌庄严大方

仪表堂堂

(3) 形容志气宏大

我们是新一代的堂堂青年,还怕这一点困难吗?

(4) 阵式或气势很大

堂堂的军乐队走过去了

秋玉

秋日的玉。多用以比喻光洁清凉的竹席。 唐 李贺 《河南府试十二月乐词·六月》：“裁生罗，伐湘竹，帔拂疏霜簟秋玉。” 唐 李沇 《方响歌》：“梦入仙境戛残曲，飞霜稜稜上秋玉。”

尚友

(1).上与古人为友。《孟子·万章下》：“以友天下之善士为未足，又尚论古之人；颂其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也，是尚友也。” 宋 朱熹 《陶公醉石归去来馆》诗：“予生千载后，尚友千载前。” 清 昭槤 《啸亭杂录·满洲二理学之士》：“近日士大夫皆不尚友 宋 儒，虽 江 浙 文士之藪，其仕朝者无一人以理学著。”

(2).指与高于己者交游。 明 李贽 《覆耿中丞书》：“僕尚友四方，愿欲生死於友朋之手而不可得。”

岂敢

(1) 怎么敢;不敢。表示谦逊或讥讽的意思

我岂敢单独行动

(2) 怎敢

他岂敢欺骗她

(3) 我不值得如此称赞。谦辞

岂敢,岂敢!

仁义

(1) 宽厚正直

故文王行仁义而王天下。——《韩非子·五蠹》

仁义之举

(2) 〈方〉∶性情温顺,通达事理

弘毅

抱负远大,意志坚定

士不可不弘毅,任重而道远。——《论语·泰伯》

不可

(1)

不可能;不可以

兼与药相粘,不可取。——宋·沈括《梦溪笔谈·活板》

学不可以已。——《荀子·劝学》

(2)

决不能,必须不

而势力众寡不可论。——《资治通鉴》

不可一概而论

(3)

与“非”搭配,表示必须或一定

今天这个会很重要,我非去不可

奋志

(1).奋发的心志。《晋书·罗尚传》：“诸为寇所逼者，人有奋志。”《晋书·王导传》：“时 敦 始寝疾， 导 便率子弟发哀，众闻，谓 敦 死，咸有奋志。”

(2).振奋志气。 唐 陆贽 《鸿渐赋》：“飞鸣有检，动靡求栖，游皆远险，思奋志於寥廓。”《红楼梦》第九回：“虽説是奋志要强，那工课寧可少些。” 康有为 《大同书》丙部：“人人皆可奋志青云，发扬蹈厉。”

私我

偏爱我。《战国策·齐策一》：“﹝ 邹忌 ﹞寝而思之曰：‘我妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也。’” 宋 王禹偁 《和杨遂贺雨》：“天君盖私我，过实岂相亲。”

终日

从早到晚

终日忙忙碌碌

终日而思。——《荀子·劝学》

一尘

(1).一粒微尘。常喻事物的微小。 南朝 宋 鲍照 《野鹅赋》：“虽陋生於万物，若沙漠之一尘。” 唐 聂夷中 《古兴》诗：“片玉一尘轻，粒粟山丘重。” 清 任泰学 《质疑·周易》：“附上《周易》质疑若干条，一尘勺水，未必无补於高深，或去道尚远，亦示近日学问所到而已。”

(2).道家称一世为一尘。《太平广记》卷四五引 晋 葛洪 《神仙传·丁约》：“儒谓之世，释谓之劫，道谓之尘。” 宋 孙觌 《奉寄沉理问》诗：“可怜仙凡一尘隔，哀乐纷纶殊不极。”

(3).借指相当大的差距。 明 王守仁 《寄邹谦之》书：“纵令鞭辟向里，亦与圣门致良知之功，尚隔一尘。” 鲁迅 《且介亭杂文二集·文坛三户》：“那些作品，即使摹拟到和破落户的杰作几乎相同，但一定还差一尘。”

来归

(1) 归顺;归附

(2) 古代称女子出嫁(从夫家方面说)

(3) 归来,回来

甘心

(1) 情愿

他是甘心受罚的

初,武帝感 张骞之言,甘心欲通 大宛诸国,使者相望于道,一岁中多至十余辈。——《汉书·西域传》

(2) 满意;满足

不达目的绝不甘心

不愿得地,愿得张仪而甘心焉。——《史记·屈原贾生列传》

我身

我自己；我这个人。 唐 韩愈 《赠张籍》诗：“我身蹈 丘 軻 ，爵位不早綰。” 唐 白居易 《我身》诗：“我身何所似，似彼孤生蓬。”