桃李之教
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桃李之教怎么写好看:
桃李之教历史词典解释
源见“树桃李”。指老师的教诲。明 汤显祖《牡丹亭.延师》:“今日吉辰,来拜了先生。学生自愧蒲柳之姿,敢烦桃李之教。”
偏正 承受师长的教诲。明·汤显祖《牡丹亭·延师》:“今日吉辰,来拜了先生。学生自愧蒲柳之姿,敢烦桃李之教。”△多用于教育方面。
词语分解:
历史典故推荐:治国务去草
左传.隐公六年:“周任有言曰:‘为国家者,见恶,如农夫之务去草焉。芟夷蕰崇之,绝其本根,勿能使殖,则善者信矣。’”周大夫周任说:“一位身负治国大任的人,见到恶就要象农民锄草一样连根除去,绝不能让它们滋
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白晋
法国人,字明远。天主教耶稣会士。清康熙二十六年,奉法王路易十四派遣,与张诚等来华辜限
见保辜。负老携幼
背负老人,手搀孩子。形容百姓全体出动的情景或老弱流离失所的惨状。汉赵晔吴越春秋吴翟角
战国时人。魏文侯欲伐中山,他为翟璜所荐。文侯用其谋,于魏文侯四十年前攻灭中山。见藏形匿影
隐藏形迹,不显露自己。邓析子无厚君者,藏形匿影,群下无私掩目塞耳,万民恐震。宋刘对扬
谓答谢报答。汉蔡邕司空文烈侯杨公碑虔恭夙夜,不敢荒宁,用对扬天子,丕显休命。书说一扇风
南朝宋刘义庆世说新语言语刘孝标注引南朝宋檀道鸾续晋阳秋太傅谢安赏宏袁宏机捷辩速,束刍吊
源见生刍致祭。指祭奠。清蒲松龄挽朱子青诗未能束刍吊,雪涕赋招魂。封冢
汉代大臣死后追封爵位。汉书张汤传上追思贺恩,欲封其冢为恩德侯。颜师古注身死追封,四代五公
参见四代三公涂官濬
清江西东乡人,字邵卿。光绪进士。历署陕西富平泾阳长安诸县知县。光绪十三年补授宜君同光县
隋大业三年改昭越县置,属淮安郡。治所在今河南泌阳县东北。古县名。隋大业初改昭越县物在人亡
东西还在,人已死了。表示看见遗物引起对死者的怀念和伤感。全唐诗话上官昭容昔尝共游淮南卧理
参见汲黯卧治。张翼
三国时犍为武阳今四川彭山东人,字伯恭。刘备定益州时为书佐,累迁至蜀郡太守。蜀建兴余杭县
余餘秦置。吴兴记曰秦始皇三十七年前置。治今浙江余杭市南苕溪南岸。属会稽郡。东汉熹同蠡
明交阯人。正统时尝为邵武知县。为政清明,有循良之誉。盐梅调鼎
同盐梅和鼎。明邵璨香囊记看策堂堂舟楫济川材,落落盐梅调鼎手。桂岭县
隋开皇十八年改兴安县置,属连州。治所在今广西贺县东北桂岭镇。元和志卷桂岭县因界内贯公
西汉赵人。受左氏传训故于贾谊,为河间献王博士。
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