窗边的小豆豆（2）

　　无论是从前，还是这以后，没有一个大人这么认真地听豆豆说话。和这所学校的校长先生在一起，豆豆感觉非常安心和温暖，“如果和这个人永远在一起就好了。”
　　这个校长叫林宗作，一个怀着激情和理想的教育家。他在两次游历欧洲后，用个人资产创办了这所能实践自己教育理念的巴学园。
　　正是这所只有五十几个学生的巴学园成了豆豆以后记忆一生的乐园。
　　从第一天起，豆豆就不断发现着新学校和以前的学校的区别。
　　教室就是一节节真正的电车；在电车里每一个同学的位置都不是固定的，你可以根据当天的心情和方便，每天自由选择自己喜欢的座位；没有固定的上课顺序，老师在第一节课开始的时候，把这一天要学的所有科目的要点写在黑板上，学生可以根据自己的喜欢从任何一门课开始；上课多半是自习的形式，老师会给每一个同学随时提供帮助；如果同学们努力，在上午就把一天的学习任务完成了，那么下午老师就会领着大家到外面去散步。在散步的时间里，大家一边开心地玩着，一边问着老师很多的东西：蝴蝶忙忙碌碌在干什么？油菜为什么要开花？
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　　其实，巴学园的独特还远远不止豆豆所发现的。学校里的每一项有趣的活动都凝聚着校长先生的苦心。
　　在午休的时间突然宣布大家一起去游泳。没有带泳衣的孩子们闹哄哄地脱了衣服，一个接一个往游泳池跑。瘦弱的孩子也好，胖胖的孩子也好，男孩子也好，女孩子也好，全都像刚生下来那样光着身子，大家笑着闹着，吵着叫着，在水里尽情嬉戏。
　　为什么要突然宣布去游泳使孩子们都不穿泳衣呢？校长先生是这样认为的：如果男孩和女孩觉得对方的身体和自己的身体不一样，是很奇怪的事，那就不好了。在别人面前拼命地掩饰自己的身体，是不自然的事。
　　而更重要的是，在巴学园有一些同学的身体存在着障碍，如曾经患过麻痹症、身体极为矮等。校长先生想让大家都光着身体玩耍的时候，消除这些同学的自卑心理，并让孩子们明白：无论什么样的身体，都是美丽的。
　　巴学园的运动会来到了。所有的项目都是校长先生心设计的。“钻鲤鱼比赛”、“找妈妈比赛”、“老师和同学的拔河比赛”、“全校跑台阶接力赛” 等等，这些比赛让所有的家长和老师也和孩子一样从头至尾兴奋地参与着。
　　运动会开始后，出现了一个惊人的现象，那就是，每一个项目的第一名都被全校个子最矮、手脚最短的高桥拿走了！于是，的高桥在孩子们羡慕的注视中骄傲地抽动着鼻子，一次又一次地登上领奖台。而这样的结果，正是校长先生所希望看到的：让不可能长高的高桥在人群中没有自卑心理。
　　巴学园的课程里每周有两次音乐涂鸦课，这也是孩子们非常喜欢的课程。
　　在礼堂里，每人手里拿一枝粉笔。大家在礼堂的地板上各据一方，采取最舒服的姿势：有的滚在地板上，有的跪坐着……校长弹起钢琴，孩子们合着老师琴声的节奏，在礼堂的地板上写出音符。宽敞的礼堂可以让孩子们随意地写，想写多大就写多大。白色的粉笔在浅浅的茶色地板上涂写，感觉真是好极了。上课结束后，大家再齐心协力把地板上的粉笔字擦掉。